新闻学专业教师积极参与科学研究，努力将论文、课题项目成果运用到教学中，促进了教学水平的提高。近10年来，先后参与或者主持各类项目21项，其中作为主研人参与国家重大社科基金3项，主持及作为主研人参与省部级课题10项，主持及作为主研人参与厅局级级课题8项，发表论文50余篇，专著及教材10余部，其中专著《应急传播的理论与实践研究》既可以作为普通高校的专业教材，也可作为应急管理部信息及宣传部门的参考学习资料，凸显学校的专业特色。